为帮助2026级硕士、博士研究生顺利完成角色转换，明晰学业目标与发展方向，快速融入科研集体，深层油气全国重点实验室在新生入学教育期间，分阶段、多形式组织开展2026级研究生新生入学教育系列活动。活动围绕理想信念教育、学术规范与科研能力培育、安全健康与成长发展指导与保密教育等内容展开，覆盖全体研究生新生。
任金恒讲授研究生新生见面会
在集中教育环节，实验室组织开展研究生新生见面会，团委书记、辅导员任金恒围绕实验室建设情况、研究生培养模式、科研方向与平台资源、学术规范与科研诚信、国家安全与反诈防骗等内容进行系统讲解。系统介绍深层油气全国重点实验室、“一带一路”联合实验室、光华能源学院“三位一体”建设情况、研究生培养模式、研究方向和平台资源，开展学术规范、科研诚信和学术道德教育，介绍文献获取、数据分析等在科研应用中的规范使用教育，帮助新生尽快适应研究生阶段学习科研节奏，聚焦国家能源战略，明确研究方向。同时开展国家安全、保密法治教育、反诈防骗、消防、用电、交通和实验室安全等专题教育，解读研究生手册、奖助学金、评奖评优、培养环节和生涯规划等政策，引导新生守好学业与纪律底线，树立服务国家战略的择业导向。
辅导员何煦系统讲解学校办学历程、“两校区一园区”办学格局和石油精神，开展院史院情宣讲和入党启蒙教育引导新生传承石油精神，将个人发展融入国家能源战略和学校改革发展，增强对学校、实验室的情感认同与价值认同。
心理健康教育中心专职教师王佳开展心理适应专题培训
在安全健康与成长发展指导方面，学校心理健康教育中心专职教师王佳围绕角色转换、导学关系、情绪管理、压力管理等内容开展心理适应培训，配合做好新生心理普查和台账建设。
实验室领导深入学生宿舍走访
实验室领导深入学生宿舍走访，与新生面对面交流，详细了解住宿条件、生活适应和实际困难，叮嘱大家注意用电安全、财产安全和人身安全，提醒遵守校规校纪和宿舍管理规定，遇到问题及时向实验室和导师反映。通过走访，进一步拉近了师生距离，让新生感受到实验室的关怀与温暖。
班级组织参观校史馆
集中教育环节外，各班级班长主动牵头组织班级见面会，选举班委，明确职责分工，增进新生相互了解；自发前往校史馆参观学习，开展破冰交流和朋辈分享，进一步增强班级凝聚力和归属感。
通过一系列入学教育活动，2026级新生对学校、实验室和研究生培养要求有了较为系统的了解，归属感、安全感和使命感进一步增强，心理调适与反诈防骗能力得到提升，学业科研方向更加明确，纪律意识和保密意识明显增强。实验室将持续做好新生后续教育管理，推动入学教育常态化、长效化，助力新生在深层油气全国重点实验室平台上锤炼本领、成长成才。